Comunicado: Educacion pública de calidad en San Fernando

 Amparela informa:

LA FEDERACIÓN LOCAL DE ASOCIACIONES DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS DE CENTROS EDUCATIVOS DE SAN FERNANDO DE HENARES

DENUNCIA LOS SIGUIENTES HECHOS:PRIMERO: Según los propios datos de la Dirección de Área Territorial de Educación Madrid-Este, para el curso académico 2011-2012 se va a proceder al aumento de la ratio a 26 alumn@s por aula en infantil, sin respetar las plazas reservadas para ACNEE.

SEGUNDO: En primaria pretenden la reagrupación de los alumnos sin respetar la ratio legal, como es el caso de los alumnos de 5º de primaria del Villar Palasí.

TERCERO: A día de hoy 32 alumn@s del municipio de San Fernando de Henares de Educación Secundaria  no saben donde realizarán el curso académico 2011/2012.

Y SOLICITAMOS:

A la Dirección de Área Territorial de Educación Madrid-Este, Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, que teniendo por presentado este escrito, se sirva admitirlo y, en virtud de las leyes vigentes mantenga la ratio legalmente establecida en Educación Infantil y Primaria y comunique a los alumn@s de secundaria, de forma urgente, el centro en el que cursarán el próximo curso académico.

Se encuentra en el corcho de Amparela, hojas de recogida de firmas y ejemplares de denuncias individuales, para apoyar la educación publica de calidad en San Fernando.

Propuestas I Concentración Motera

Hola a todos/as:

El sábado 7 por la mañana no paró de llover y tuvimos que suspender la I Concentración Motera.

Queda aplazada para el sábado 4 de junio a las 11:00h.

Queremos incorporar nuevas propuestas, por ejemplo:

1.  Nuevos patrocinadores: vamos  a escribir a empresas (quizá la tuya) para conseguir regalos promocionales ( globos, caramelos, gorras, productos infantiles...) o hacer un sorteo ( de una moto, bici , triciclo...). ¿ conoces alguien que pueda colaborar con nosotros? Tenemos una carta tipo que podemos mandarte para hacer la petición.

2. Mas actividades a parte del circuito: taller de maquillaje, taller de baile, taller de señales. Si acuden niños mas mayores ( los hermanos de vuestros hijos) que tengan actividades adaptadas su edad ¿que más cosas se os ocurren?

3. Necesitamos más recursos humanos: hemos contactado con los monitores del taller de monitor de ocio del Ayuntamiento, por si pueden dinamizar la actividad. 

4. Más colaboración por parte de las familias. Seguro que puedes colaborar de alguna manera. Danos tus propuestas.

5. Poner permanentemente una proyección de las actividades de la escuela, para apoyar  su labor educativa.

6. Publicitar con más carteles la actividad.

Bueno todo esto solo son ideas, que las podremos llevar a cabo si se suma mas gente.  Ponte en contacto con nosotros, escribiendo tus propuestas en comentarios, mándanos un mail o búscanos por al Escuela.

Necesitamos tu ayuda.

I Concentracion motera infantil

Debido a la lluvia , se aplaza la concentración para el 4 de junio. Esperamos veros a todos.

Hablar sin palabras: los niños/as y el arte

 HABLAR  SIN  PALABRAS:

Los  niños  y  niñas  y  el  arte.

          “La vista llega antes que las palabras.

            El niño mira y ve antes de hablar”  John  Berger

Cuando contemplamos creaciones plásticas infantiles, a menudo nos maravilla su espontaneidad y libertad expresiva.

La importancia del arte en la vida cotidiana de los niños y niñas es equivalente a la del juego: igual que el juego, el arte es camino de exploración, de conocimiento y de experimentación.

El arte es un espacio en el que la realidad, que es subjetiva y cambiante, puede ser transformada por el niño según su propia visión y sentimientos.

Frente a la transmisión familiar y social de unas normas de socialización y convivencia, el arte, en cambio, les permite mantener su visión y expresión individual, desarrollar la inteligencia emocional, expresiva y creadora.

Como la poesía, el arte tiene que ver con el placer estético de sentir la belleza y la verdad desde el propio yo.

(Extracto del artículo “Hablar sin palabras: los niños y el arte” de Silvana Capitani. Revista Crecer en familia.)

Proyecto de Innovación de centro “Acuarela. El arte: música, pintura y literatura”.